Definición:
El aprendizaje vicario o social es una forma de adquisición de conductas nuevas por medio de la observación. En la terapia de la conducta se llama también modelado y en el contexto de la Psicología conductual o conductismo modelamiento.
Características:
En el aprendizaje vicario, el refuerzo es de otra índole y se basa en procesos imitativos cognitivos del sujeto que aprende con el modelo. En los primeros años, los padres y educadores serán los modelos básicos a imitar.
Uno de los conceptos más interesantes expuestos por Albert Bandura es el de aprendizaje activo (aquellos conocimientos que se adquieren al hacer las cosas), el cual contrasta con el de aprendizaje vicario, que es aprender observando a los otros. Por el solo hecho de ver lo que otros hacen y las consecuencias que tienen por su comportamiento, se aprende a repetir o evitar esa conducta. Lo que propone es que no todo el aprendizaje se logra experimentando personalmente las acciones.
Bandura también dice que al ver las consecuencias positivas o negativas de las acciones de otras personas, las llevamos como si fueran nuestra propia experiencia en otras circunstancias.
Son muchos los ejemplos de cómo los niños observan e imitan a sus padres y aprenden de lo que les sucede a sus hermanos, cuando éstos son regañados o premiados, y entonces rigen su actuación con base en sus observaciones. Así se aprenden los valores y las normas sociales —que son adecuadas o no según cada cultura-, cómo manejar los impulsos agresivos, cómo prestar y compartir las cosas, por mencionar sólo unos ejemplos. Estos procesos se dan toda la vida.
Pasando esto deseaba tanto rememorar su aniversario de bodas y para curiosidad de él descubrió que en el hotel donde pasó su luna de miel en Cartagena - Colombia ya no existía mas. Que lo que ahora había era un teatro Romano que recién estaban por estrenar.
Aquí en este lugar sucedió el meoyo del asunto y sucedió que el callo sobre un metal que se le incrustó en la cabeza. Aun en ese estado vemos su capacidad de negociador con tal de no dejar a la familia sin ningún inconveniente económico. Creo que no fue tan consiente de su realidad, él estaba por morir y era preponderante hablar de dinero en ese momento cuando su vida pendía de un hilo. Lamentablemente la operación no fue exitosa ya que el cerebro es una parte muy delicada y constreñidos salieron del lugar.
Es interesante ver que los deudos no accedieron a la propuesta de vender el film a ciento publicista negociador por 2 millones de euros. Que capacidad de ética la de Luisa al no vender lo que en un momento le dijo a la reportera: "Eso es lo único que me quedará de mi marido" Me agrada esa postura y la admiro, no todo en la vida es dinero, hay que disfrutar de ella con lo que tenemos a la mano, no añorar tener grandezas porque pueden ser casi siempre una utopía.
Me inclino por el lado correcto de que no se debe exagerar en el ámbito económico. Hoy podemos pasar una crisis tal cual la vivió esta familia pero ello no quiere decir que todo la vida será así. Tenemos que tener cierto grado de reciliencia ante tantos menesteres.
La vida sigue y hay que aprender a vivirla, con rectitud, consideración, honradez y valentía.
LA PELÍCULA ESTA BASADA EN UN NIÑO DE VIDA SOCIAL MEDIA QUIEN QUIERE SER LO QUE EL QUIERE, QUE HABRÁ DE LUCHAR CONTRA LOS ESTEREOTIPOS Y LOS PREJUICIOS DE UN PUEBLO DE MENTE CERRADA, BAJO EL SÍMBOLO DE UNAS ZAPATILLAS DE BALLET QUE LE PONE EN CONTRA DE TODOS SUS VECINOS, Y A VECES DE SÍ MISMO, POR NO QUERER SER BOXEADOR, SINO DEDICARSE AL BAILE.LA PELÍCULA NARRA UN CUENTO AMBIENTADO EN UN ENTORNO MUY REAL DE LA VIDA DE ELLIOT QUIEN REMITE EL TRIUNFO DE LA PERSEVERANCIA Y LA DEDICACION DE LA VIDA.
DIALOGO:
Julia: hola !! Billy como estas que tal van tus clases de ballet
Billy: hola !! amiga, la verdad estoy algo preocupado porque mi padre no sabe que estoy aprendiendo ballet
Julia: pero no as pensado en decirle y así lograr que te apoye?
Billy: NO!! el es muy autoritario y no me dejaría aprender Ballet dice que eso es para mujeres
Julia: pero tarde o temprano entenderá que a ti te gusta mucho el ballet y por el amor que te tiene te apoyara ya veraz
Billy: si tienes razón ojala que mi padre comprenda lo mucho que me gusta el ballet y que con el me olvido de todo y me relajo, gracias amiga!!
Julia: de nada Billy y espero que mi consejo halla sido de tu ayuda mucha suerte y recuerda nunca dejes de hacer lo que mas te gusta!!
Billy: si eso haré gracias amiga y espero que mi familia esten presente en mi presentación y claro tu también
Julia: gracias amigo no me lo perderé y mucha suerte.
CONTROVERTIDO: Señala que algo ya se discutió a fondo.
COMENTARISTA: Persona que se dedica a comentar noticias de actualidad en los medios de comunicación: comentarista deportivo; comentarista político.
ATRIBUTOS:Cualidad o característica propia de una persona o una cosa, especialmente algo que es parte esencial de su naturaleza: la inteligencia y el lenguaje son atributos de los seres humanos.
XENOFOBIA: Es la aversión, el odio, la repugnancia y la hostilidad hacia lo extranjero. Como consecuencia se puede inducir que los individuos aquejados de esta distorsión de percepción, sobrevaloran su propia raza, su cultura y sus tradiciones, por sobre todas las demás.
EXOGRUPO: Unidad social con la que el individuo no se identifica o de la cual no forma parte.
ICEBERG: es un pedazo grande de hielo dulce flotante desprendido de un glaciar formado por nieve o de una plataforma de hielo.
AMBIVALENTES: Es la experiencia de tener pensamientos y/o emociones de ambas valencias positiva y negativa hacia alguien o algo.
